Während meiner langjährigen Unterrichtspraxis habe ich schon immer nach Notenmaterial gesucht, mit dessen Hilfe ich meine Schüler an klassische Themen heranführen kann - aber auf einem modernen, für sie besser „verdaulichen‘‘ Wege. Aus diesem Grund entstand die Idee, einfache Bearbeitungen von bekannten klassischen Werken für eine bis drei Stimmen mit einer Pop-Begleitung zu schreiben. Das Ergebnis meiner Bemühungen ist diese kleine Sammlung, die sich inzwischen im Unterricht bestens bewährt hat.

Die Stücke sind aufsteigend nach ihrem Schwierigkeitsgrad geordnet und lassen sich ungefähr ab dem dritten Unterrichtsjahr einsetzen. Die Noten habe ich mit Akkordzeichen für eine einfache Begleitung ergänzt und dazu eine Playalong-CD in Poporchester-Arrangements aufgenommen. Zur Orientierung an die Tempi der Aufnahmen dienen die Metronom-Angaben am Anfang eines jeden Stückes. Für alle Titel habe ich ein kleines Intro komponiert - die Schüler sollen gleichzeitig lernen, die entsprechenden Pausentakte vor ihrem Einsatz richtig abzuzählen.

Nun wünsche ich Ihnen viel Spaß und Erfolg mit der

CLASSICS REVUE!

-Vladimir Löbl-