Die »Arche Noah« als Forschungsprojekt in der Kita
Jede Kita ist ein Ort gelebter Vielfalt. Kinder lernen hier, dass es normal ist, unterschiedlich zu sein – auch in Glaubensfragen. Wie lassen sich religiöse Inhalte wertfrei in die Kita-Praxis integrieren? Sind sie für Kinder attraktiv und können sie mit anderen Bildungsbereichen verknüpft werden?
Die Legenden rund um Sintflut und Errettung findet sich in zahlreichen Religionen, enthält attraktive Ansätze und löst weitere Forschungsfragen aus:
- Warum durfte von allen nur ein Paar ins Boot? Sind die anderen ertrunken?
- Warum mussten auch die Pinguine in die Arche? Die hätten doch schwimmen können!
- Haben sich alle miteinander verstanden oder gab es auch Streit?
- Woher kam das viele Wasser? Kann eine Sintflut wieder passieren?
Wir erfahren nicht nur von der Sintflut, wir werden selbst Wasser- und Wetterforscher, bestaunen den Regenbogen, tauchen ins Farbenuniversum ein, finden bei Grabungen Reste der Arche ...
- Was brauchen wir, um ein Schiff zu bauen und damit auf Expedition zu gehen?
- Was bietet uns Schutz wie einst die Arche? Die Kita, ein Gotteshaus, die Gemeinschaft?
- Was sind unsere Werte, wenn wir in alle einem Boot sitzen?
Das Betrifft KINDER Sonderheft verbindet religiöse und ethische Aspekte mit Zusammenhängen aus den Naturwissenschaften, der Mathematik und dem Weltwissen. Vielperspektivisch ausgelotet lesen sich die Expeditionen, Erfahrungsberichte und Reflexionen wie ein zum Leben erweckter Bildungsplan.
Andreas Münzer · Udel Best · Jutta Gruber
Alle in einem Boot
Die »Arche Noah« als Forschungsprojekt in der Kita
48 Seiten, mit vielen Fotos
ISBN 978-3-86892-146-5
